Diagnoza psychologiczna w kierunku ADHD
Obejmuje między innymi psychologiczne badanie funkcji wykonawczych, ocenę zachowania dziecka w toku obserwacji aktywności swobodnej i kierowanej w odniesieniu do kryteriów diagnostycznych dla ADHD oraz badanie kwestionariuszowe z udziałem rodzica i nauczyciela (Conners 3). Przeznaczona jest dla dzieci od 6 r.ż.
W celu zrealizowania diagnozy konieczne jest dostarczenie do Poradni przed pierwszym spotkaniem diagnostycznym kwestionariusza wypełnionego wcześniej przez rodzica – kwestionariusz udostępniany jest przez Poradnię na etapie zapisu na badanie. Jeśli dziecko realizowało wcześniej diagnozy psychologiczno-pedagogiczne, logopedyczne lub specjalistyczne diagnozy lekarskie, niezbędne jest także dostarczenie do Poradni opinii z tych badań. Zalecane jest również przedstawienie opinii przygotowanej przez nauczyciela-wychowawcę dziecka (jeśli dotyczy).
Opinia
Cena diagnozy obejmuje wydanie opinii wraz ze szczegółowymi zaleceniami dotyczącymi dalszego postępowania i wraz z zaleceniami dotyczącymi dalszego postępowania.
